Pedagogisch VErrijken in de praktijk
Productgegevens
‘Pedagogisch VErrijken in de praktijk’
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig naar de wereld om zich heen. Wij bieden hun actief en bewust uitdaging zodat ze zich spelenderwijs ontplooien. Spelen is ontdekken, ontdekken is leren en leren is groeien. Daarin zet elk kind zijn eigen stappen, in zijn eigen tempo. Als je goed naar het spel van kinderen kijkt, zie je dat dáár het leren gebeurt.
De leidende gedachte bij het schrijven van ‘Pedagogisch VErrijken in de praktijk’ is onze overtuiging dat kinderen spelend de wereld verkennen en tijdens het spel leren! Als pedagogisch professional is het je taak om kwaliteiten die al bij de kinderen aanwezig zijn, te ontdekken en verder te ontwikkelen. Daarvoor bieden wij je in dit boek handvatten en de kans om in het vak te excelleren.
Onderwerpen zijn o.a.:
- Luisteren naar kinderen
- Volgen van de activiteiten van kinderen
- Aansluiten bij de zone van de naaste ontwikkeling
- Creëren van een plezierige leeromgeving
- Steigers bouwen, zodat de kinderen ‘het zelluf kunnen doen’
- Kinderen de ruimte en mogelijkheden geven om te bewegen
- Hoe meer tijd voor spelen, hoe meer het kind ontdekt!
‘Persoonlijke ontwikkeling duurt een leven lang – In-Zicht is de eerste stap op weg naar verandering.’
